托物言志写诗 知行合一做人--《石灰吟》(六下)教学设计

教学目标:1.学会本课生字词,能借助注释及背景资料理解诗句的意思。2.有感情地朗读课文,背诵课文。3.了解托物言志诗的一般特点,知道古诗表达了诗人怎样的志向,受到高尚情操与人格的感染。