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《游园不值》(六下)教学设计
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摘要
教学目标:1.有节奏、有感情地朗读诗歌,理解诗句的意思。2.抓住关键字词和典型意.象,想象画面,体会诗歌的意境和诗人的情感,感悟诗歌蕴含的哲理。3.知人论世,结合诗人生平经历,对比同类题材作品,解锁这首诗流传千年的文化密码。
作者
周艳桃
机构地区
广东深圳市宝安区滨海小学
出处
《小学语文教学》
2022年第7期52-54,共3页
关键词
文化密码
知人论世
教学设计
关键字词
同类题材
教学目标
有感情地朗读
想象画面
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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