核心作业进课堂:减负增效的有力举措

“核心作业进课堂”,就是在语文课程标准、年段目标、单元语文要素的引领下,从短线与长线两方面,精心设计指向语文学科核心素养的作业,并据此展开教学设计,开展语文活动,引领学生在情境中,经历学习过程,完成核心作业。这一微变革,能够突破教学重点、难点,切实减轻了学生的作业负担。