谈谈军人『育儿经』

由于职业的特殊性,大多数军人面临与家人两地分居的局面,虽然视频通话技术早已实现,但军人幼子女因为年龄尚小,每年和父亲(或母亲)在一起生活的时间非常有限,因此军人与幼子女之间不易建立积极的亲子互动关系。尤其是军人家长在教育幼子女方面,由于亏欠内疚心理、角色转换不适、职业性格特点等因素,容易形成几种不恰当的教养模式,既使得军人内心充满矛盾,对孩子成长也并无助益。