新时代绿色教育理念下幼儿“良好习惯养成”课程的构建

新时代的绿色发展新理念是把当今时代特征与马克思主义思想相结合,又融合了华夏文明而形成的一种生态发展理念。它不仅是未来发展的趋势,也是幼儿园改革的重要指导思想。在幼儿园构建并实施绿色课程,教师所构建的课程必须是顺应幼儿生命自然发展规律的。这需要社会、幼儿园等多方共同努力。因此,幼儿教师要努力构建适应幼儿生命成长需要的教育环境和活动课程,要引导并帮助幼儿养成良好的学习与生活习惯,为幼儿的全面发展打下稳固的基础。