幼儿园体验式生活场景创设与实施的探索

幼儿教育应以认识生活、体验活动为主,创设体验式生活场景并围绕该场景组织活动,恰好能够满足该要求。文章对幼儿园体验式生活场景的创设和实施展开分析,首先说明其具体价值,然后围绕如何创设提出了注重真实性、个性化、安全性等建议,最后针对实施路径提出了引导幼儿自主实践、家园合作等观点,让幼儿在真实的生活场景中进行操作、交往、协商、体验等一系列活动,积累生活经验,感受生活的美好,有利于促进其心理、精神的发展,也希望能够给教师带来一些新的启发。