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中国特色高质量教材体系要坚定和彰显文化自信
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摘要
教材建设是事关“两个大计”的战略工程、基础工程。青少年是国家的未来和希望,担负着实现中华民族伟大复兴中国梦的历史重任。他们的健康成长成才,离不开教育的引导培育,离不开教材的基础支撑。实施什么课程、用什么教材决定了下一代学什么和信什么,关系到党领导的中国特色社会主义事业的巩固与发展,关系到中华民族伟大复兴目标的实现,关系到国家的繁荣昌盛、长治久安。
作者
田慧生
机构地区
教育部教材局
出处
《新华文摘》
2022年第4期114-115,共2页
关键词
教材体系
教材建设
成长成才
彰显文化
巩固与发展
基础支撑
引导培育
历史重任
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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