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浅谈小学体育教学中的情感教育

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摘要 情感是人们对客观现实的评价,是人们对客观现实的态度。情感是影响学生学习和发展的重要因素,他在体育教学中发挥着重要作用,是教师与学生之间的桥梁和纽带,体育新课程标准指出,情感态度是基础教育阶段体育教学的主要内容之一。
作者 王兰芳
出处 《田径》 2022年第3期53-54,共2页 Track and Field
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