期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
初中体育课外作业有效实施策略
被引量:
2
原文传递
导出
摘要
2016年5月6日,由国务院办公厅下发的《关于强化学校体育促进学生身心健康全面发展的意见》中指出,中小学校要合理安排家庭"体育作业",形成覆盖校内外的学生课外体育锻炼体系。家庭体育作业,是学校体育课程和家庭体育、社区资源的有机结合,可以合理有效利用资源,弥补体育课堂的不足,提高教学质量,使学生能够形成良好的体育习惯和终生体育意识,改变家长和社会态度,形成良好的家庭体育氛围,促进全民健身的发展。
作者
郝皓如
机构地区
河南大学
出处
《田径》
2022年第3期62-65,共4页
Track and Field
关键词
初中
体育课外作业
策略
分类号
G63 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
16
引证文献
2
二级引证文献
0
同被引文献
16
1
惠春燕.
浅谈幼儿学跳绳方法的“把握”[J]
.剑南文学(经典教苑)(下),2012(6):266-266.
被引量:3
2
董旭.
台湾幼儿体智能课程特色教学模式研究[J]
.体育成人教育学刊,2014,30(1):92-94.
被引量:18
3
张莹,崔康丽,袁朝霞,郑秀英.
幼儿动作的学习方式、特点及其机制[J]
.西南师范大学学报(自然科学版),2015,40(6):170-176.
被引量:7
4
吴升扣,姜桂萍,刘威彤,李林.
韵律性身体活动促进3~6岁感觉统合失调幼儿粗大动作发展水平的实证研究[J]
.天津体育学院学报,2015,30(4):317-320.
被引量:17
5
吴升扣,姜桂萍,李曙刚,刘威彤,李林.
动作发展视角的韵律性身体活动促进幼儿粗大动作发展水平的实证研究[J]
.北京体育大学学报,2015,38(11):98-105.
被引量:33
6
刘全礼.
论我国特殊教育的对象问题[J]
.中国特殊教育,2016(6):3-7.
被引量:11
7
李德毅,马楠.
智能时代新工科——人工智能推动教育改革的实践[J]
.高等工程教育研究,2017,65(5):8-12.
被引量:135
8
陶小娟,汪晓赞.
中国3~6岁幼儿运动游戏课程目标体系的理论框架构建:基于三大“核心素养”的价值取向[J]
.武汉体育学院学报,2017,51(12):68-74.
被引量:35
9
刘德建,杜静,姜男,黄荣怀.
人工智能融入学校教育的发展趋势[J]
.开放教育研究,2018,24(4):33-42.
被引量:106
10
辛飞,蔡玉军,鲍冉,王凯,陈思同,刘阳,孙晓姣.
国外幼儿基本动作技能干预研究系统评述[J]
.体育科学,2019,39(2):83-96.
被引量:44
引证文献
2
1
黄碧琼.
中学体育课外作业有效性实施[J]
.体育风尚,2023(5):140-142.
2
王盈盈,邓万金.
课外体育对幼儿体质提升的影响——基于人工智能技术的实证研究[J]
.安徽体育科技,2023,44(6):81-86.
1
张炯.
“钉”上体育课外作业[J]
.今天,2021(11):323-323.
2
李玉霞.
初中语文群文阅读教学有效实施策略[J]
.语文教学之友,2022,41(2):20-21.
被引量:7
3
李慕,姚琍.
高中体育课外作业设计与实施研究——以上海市七宝中学为例[J]
.现代教学,2020(S01):6-7.
4
李仕萍.
浅谈小学生身体素质提升的有效路径[J]
.当代体育,2022(4):93-94.
5
赖建辉.
双减政策下小学体育教育的高质量发展策略[J]
.灌篮,2021(22):69-70.
被引量:1
6
张志军.
论提高中考体育成绩的有效措施[J]
.读与写(下旬),2022(4):73-74.
7
向钗榕,钱媞.
新型冠状病毒肺炎疫情下学校体育对家庭体育的影响[J]
.灌篮,2021(21):108-109.
8
柴哲彬.
新社会阶层的媒介使用与社会态度研究[J]
.人民论坛,2021(34):70-72.
被引量:1
9
孙淑琴,魏相存.
核心素养下高中数学分层教学的有效实施策略[J]
.试题与研究,2021(25):39-40.
被引量:4
10
董军艳.
基于核心素养导向的小学语文教学[J]
.新作文(教研),2022(1):0053-0054.
田径
2022年 第3期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部