摘要
从优化学科核心素养体系所面临的现实处境出发,论述了新文科建设在立德树人、学科融合、技术赋能等方面为优化英语学科核心素养体系带来的启示,进而提出了相关优化路径,为高职公共英语教学育人育才提供对策。
Starting from the reality of optimizing the core literacy system of the subject,this paper discusses the enlightenment that the new liberal arts construction brings to the optimization of the core literacy system of the English subject in terms of morality,discipline integration,and technical empowerment,and then puts forward the relevant optimize the path to provide countermeasures for public English teaching in higher vocational education.
作者
秦军
QIN Jun(Guilin Teachers Technical College,Guilin 541199,China)
出处
《江西电力职业技术学院学报》
CAS
2021年第11期82-84,共3页
Journal of Jiangxi Vocational and Technical College of Electricity
基金
2018年度广西高校中青年教师基础能力提升项目“媒体融合背景下桂林非物质文化遗产的翻译研究”(桂教科研:[2018]2号
课题编号:2018KY0914)。
关键词
高职
公共英语
学科
核心素养
优化
Higher Vocational Education
Public English
Subject
Core Quality
Optimization