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高职会计专业实施课程思政路径探析
被引量:
2
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摘要
现阶段,高职院校会计专业如何开展课程思政,实现"三全育人"已成为教育工作者思考的重点问题。基于此,分析了当前会计专业课程思政存在的问题,有针对性地提出了实施路径,旨在将思政课与专业课同向同行,实现育人目的。
作者
曹健
机构地区
山西铁道职业技术学院
出处
《江西电力职业技术学院学报》
CAS
2021年第11期139-140,142,共3页
Journal of Jiangxi Vocational and Technical College of Electricity
关键词
课程思政
会计专业
实施路径
分类号
F230-4 [经济管理—会计学]
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