摘要
"课程思政"是综合性的教育理念。在"课程思政"视域下,高职院校各类课程均应兼具传授知识和思政教育的双重功效。以高职院校开展公共英语课程思政教学的意义为出发点,分析了高职院校公共英语课程思政教学的现状,并提出了相关措施,以期促进公共英语课堂思政教学的有效开展。
出处
《江西电力职业技术学院学报》
CAS
2021年第12期74-75,77,共3页
Journal of Jiangxi Vocational and Technical College of Electricity
基金
山西省教育科学“十三五”规划2020年度外语教育专项重点课题+师专院校中公共英语教学与课程思政建设的研究(课题编号:WYD—2003)。
