高中英语深度阅读教学模式和策略的研究

Research on the Teaching Model and Strategies of Deep English Reading in Senior High School

阐述高中英语阅读教学的任务,分析英语阅读教学中存在的问题。结合教学实例,从明确主题语境,挖掘主题意义;整合语篇类型,丰富学习素材;分析语篇和学情,确定阅读目标;运用学习活动观,设计阅读活动;开展教学评价,及时反思改进等五个方面探索开展深度阅读教学,培养学生高阶思维的模式和策略。认为在高中英语阅读教学中,教师应积极构建"学习共同体",组织课外阅读活动。