以学生为中心的高中数学课堂设计--“直线与圆的位置关系”复习课

习总书记在党的十九大明确提出加快建设创新型国家本文以学生为中心设计高中数学课堂,尝试让学生站在系统高度上俯视数学,让课堂更开放、更多元、更创新,以学生为中心的课堂设计采用“三着一注意”:一看,几何问题代数化(解析几何本质);二看,几何问题几何化(看图秒杀)。