期刊文献+

构建微专题 突破高考热点和难点

原文传递
导出
摘要 一轮复习强调知识的基础性和全面性,但是可能会带来知识的表层化和能力的平直问题,主要表现在复习重点不突出.学生综合运用知识的能力差、得分能力不足.在二轮复习中采取微专题复习的方法是改正以上问题的有效途径。
作者 刘训和
出处 《教学考试》 2022年第16期1-1,共1页
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部