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核心素养理念下探析分子中大π键的形成
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摘要
《普通高中化学课程标准(2017年版2020年修订)》(以下简称《课程标准》)对物质结构选修的考查要求处在比较高的学业要求,在实际教学与复习中,对结构板块大π键的形成很多同学理解不到位。本文从物质结构微观视角深度探析大π键的形成过程。
作者
李子春
马俊斌
机构地区
河北省唐山市第二中学
出处
《教学考试》
2022年第15期56-60,共5页
关键词
《课程标准》
大π键
核心素养理念
普通高中化学课程标准
微观视角
深度探析
教学与复习
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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