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转变视角,探寻教育的多种可能

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摘要 我们总是用大人的视角来认识孩子,总是用大人认为好的方式来教育孩子,殊不知,蹲下来,用孩子的视角看世界,才能发现教育的真谛。班上的小博,是一个调皮捣蛋、没规矩坐不住的孩子。我绞尽脑汁希望他能安静下来,像其他孩子一样认真听讲,乖乖地玩玩具。可是,不管我怎么严格要求、温柔提醒、耐心劝导,都无济于事。他依然自由散漫,做事情特别拖沓。
作者 许思佳
出处 《教育家》 2022年第8期21-21,共1页 Educator
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