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语文核心素养指导下的高中语文作业设计
被引量:
5
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摘要
作为语文学科重要的组成部分,高中语文作业不仅是学生积累知识、提升语文能力的重要渠道,更是积淀核心素养的重要途径。但是传统的作业设计存在较大的问题,如重"写"轻"读"、作业形式单一,过分重视培养学生考试能力更是许多教师的通病。新课标改革对高中语文提出了更高的要求,着力发展核心素养,提升学生的综合素质。
作者
杨佳
机构地区
江西省南昌市新建二中
出处
《语文教学与研究》
2022年第3期123-128,共6页
关键词
核心素养
高中语文
积累知识
新课标改革
语文能力
作业设计
语文学科
学生的综合素质
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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