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构建交际语境写作,开展好作文教学
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摘要
在基础学段语文教学中,写作一直是教学的重点,如何提高学生的写作水平是每个语文教师都在思考探究的问题。陈旧的写作教学模式会导致学生缺乏写作热情,部分教师过于重视应试作文技巧的教学,却忽略了写作最基础的交流功能。构建交际语境写作课堂对写作教学而言有着重要的意义,能够有效提高写作教学效果。
作者
荆建凤
机构地区
山东省黄岛区第二实验小学
出处
《语文教学与研究》
2022年第4期24-26,共3页
关键词
写作热情
交流功能
思考探究
作文教学
应试作文
提高写作
交际语境写作
教学效果
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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