以专业社团为平台的第二课堂建设探索--以池州学院测量协会为例

专业社团是以创新实践、素质拓展为活动内容的大学生社团,围绕专业主题开展实践活动,是建设第二课堂的重要平台。以测绘工程专业为基础,成立测量协会,通过开展技术培训、学科技能竞赛、科研项目、专业课程建设、教材建设、专业实践等第二课堂活动,充分发挥专业社团在强化学科专业知识、提高创新实践能力、培养团队协作精神、营造优良学习风气等方面作用,从而全面提升大学生综合素质。