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学生视角下中高职院校思政课衔接问题调查及对策分析

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摘要 思政课程作为立德树人的重要课程,地位之重要,内容之必要,是培养学生、培育人才的重要组成部分。在新时代背景下构建现代化的思政课程体系,就要重视中高职思政课程衔接与一体化设计。面向中高职学生开展问卷调查与访谈交流,从学生视角了解学生对中高职思政课程的认知、需求和期望,能够更好地掌握当前中高职思政课程衔接存在的问题,对问题进行系统分析,确保精准提出对策措施,促进思政课程发挥更大更有效的价值。
作者 李晓慧
出处 《知识经济》 2022年第9期121-123,共3页 Knowledge Economy
基金 天津机电职业技术学院校级课题《中高职思想政治教育衔接一体化教育模式的探究》(课题号:2020-2-1012)。
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