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高校体育教学困境与教学改革探讨--以游泳课为例
被引量:
2
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摘要
高校在提升学生们学习成绩的同时也要注重学生们的体育学习,但是还有相当多的高校并没有认识到这一点,他们即使开设游泳课,也时常会替换成专业课,这就使得游泳课时减少。因此,高校必须要充分地认识到开设游泳课的重要性,然后采取一些创新型教学模式,进而使得高校的体育课能够更加全面。
作者
林海强
机构地区
西安科技大学体育部
出处
《给水排水》
CSCD
北大核心
2022年第2期I0032-I0032,共1页
Water & Wastewater Engineering
基金
陕西省教育厅专项科研计划项目(19JK0517)。
关键词
创新型教学模式
游泳课
高校体育教学
学习成绩
教学改革探讨
专业课
体育课
课时减少
分类号
G861.1-4 [文化科学—体育训练]
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