期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
户外室内巧联动 越玩越畅快
原文传递
导出
摘要
我们不仅打通了户外自主游戏区,还将户外和室内的区角游戏联动起来,让孩子们放开手脚,自由、畅快地玩耍。室内的游戏可以扩展到户外自主游戏区,户外的游戏可以迁移到室内游戏区,激发了孩子们更多的游戏灵感,许多令人惊叹的创造力由此迸发。
出处
《学前教育》
2022年第3期I0004-I0004,共1页
关键词
区角游戏
户外自主游戏
放开手脚
室内游戏
创造力
联动
分类号
G62 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
崔学艳.
提高小学语文阅读教学实效性的策略研究[J]
.少年写作,2021(36):58-60.
2
李燕.
放开手脚——让幼儿自主阅读[J]
.课堂内外(小学教研),2022(1):155-156.
3
拉姆次仁.
构建高中藏语文高效课堂的教学分析[J]
.传奇故事,2021(21):69-70.
4
徐丽兰.
小身材 大容量——浅析幼儿园自主游戏观察墙的创设[J]
.学前教育,2022(3):29-31.
被引量:1
5
陆惜晨.
原来,从前的她是这样的[J]
.少年博览(初中版),2022(1):85-85.
6
叶赐玲.
“河道工程师”--中班沙水游戏活动[J]
.幼儿教育研究,2022(2):21-24.
7
李云.
向美而行,师幼幸福成长[J]
.教育家,2021(46):61-61.
8
徐茜,张琳.
自主游戏点亮童年[J]
.教育家,2021(46):48-48.
被引量:1
9
岳文慧.
乡村幼儿园户外混龄游戏的开展策略分析[J]
.启迪,2022(9):110-111.
10
朱燕敏王陆芳.
“三·三”式自主游戏材料评价的探索[J]
.好日子,2022(2):115-117.
学前教育
2022年 第3期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部