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工匠精神融入高职院校思政课实践教学路径探究
被引量:
6
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摘要
工匠精神是职业教育的灵魂。高职院校应充分发挥高职院校思政课实践教学的特殊育人功能,把工匠精神融入思政课程改革和实践教学环节,将培养工匠精神与立德树人目标有机融合,塑造高职学生核心职业素质,引导他们做新时代产业工人,助力国家战略质量强国策略实施,担负起中华民族复兴大任。
作者
潘忠志
赵莉
机构地区
云南机电职业技术学院马克思主义学院
出处
《改革与开放》
2022年第2期60-66,共7页
Reform & Openning
基金
云南省教育厅科学研究基金项目“工匠精神融入高职院校思政课实践教学路径探究”(项目编号:2021J1084)。
关键词
工匠精神
高职院校
校企合作
思想政治理论课
实践教学
分类号
G711 [文化科学—职业技术教育学]
引文网络
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