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德国本科层次职业教育的办学经验及启示

Experience and Enlightenment of Undergraduate Vocational Education in Germany
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摘要 职业教育现代化是实现教育现代化的重要一环。为了适应国家产业升级和经济结构调整,发展本科层次职业教育,培养高层次技能人才是当前及今后我国职业教育发展的重要方向。德国应用科学大学属于本科层次职业教育,经过几十年的发展,在培养目标、专业设置、课程体系、学习模式等方面累计了丰富的经验。梳理德国应用科学大学的办学经验,将为我国发展本科层次职业教育发展提供有益的借鉴。 The modernization of vocational education is an important part of realizing educational modernization. In order to adapt to the national industrial upgrading and economic structure adjustment,developing undergraduate level vocational education and cultivating high-level skilled talents is an important direction for the development of vocational education in China at present and in the future.German University of Applied Sciences belongs to undergraduate level vocational education. After decades of development, it has accumulated rich experience in training objectives, specialty setting,curriculum system, learning mode and so on. Combing the school running experience of German University of Applied Sciences will provide a useful reference for the development of undergraduate level vocational education in China.
作者 孙志远 Sun Zhiyuan(Lingnan Normal University,Zhanjiang Guangdong 524048,China)
机构地区 岭南师范学院
出处 《河北能源职业技术学院学报》 2022年第1期15-18,共4页 Journal of Hebei Energy College of Vocation and Technology
基金 湛江市哲学社会科学2021年度规划项目“校地合作背景下应用型创新人才培养模式探索”(ZJ21YB71)。
关键词 本科层次职业教育 应用科学技术大学 经验 启示 undergraduate level vocational education university of applied science and technology experience enlightenment
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