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中职语文教学融入本土文化探索与实践
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摘要
针对中职语文教学中学生觉得有些篇目与自己生活相距甚远而兴趣不大的现状,笔者有意识地融入与单元教学相关的本土文化内容,以丰富学生的语文素养,使其提升人文情怀,同时继承本土文化中优秀的部分,更好地理解语文与生活的联系。
作者
丁雪莹
机构地区
宿州环保工程学校
出处
《安徽教育科研》
2022年第6期34-35,共2页
关键词
中职语文教学
融入
本土文化
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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