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民国时期黄麓乡村建设实验区的办学实践、成效与经验

School-running Practice and Historical Contributions of Huanglu Rural Construction Experimental Area in the Republic of China
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摘要 民国时期,面对中国乡村的衰落与崩溃,全国各地掀起了以"教育救国"为主要表现形式的乡村运动。其中,黄麓乡村建设实验区教育网的构建展现了安徽地区的探索方案。实验区统筹村落精英、教育精英和小先生的力量,尝试构建适宜乡村民众的分层教育体系。该体系注重受教者对乡村生活和现实社会的体验,力图培养乡村民众自立、自治、自信的意识。虽然这一实验最终并未取得成功,但其包含的合理成份却可以为当今乡村教育和振兴工作的开展提供一些历史贡献。
作者 雷若欣 LEI Ruoxin
出处 《安庆师范大学学报(社会科学版)》 2022年第1期38-42,共5页 Journal of Anqing Normal University:Social Science Edition
基金 安徽省社会科学创新发展项目(2020CX144) 安徽省高校人文社会科学重点项目(SK2020A0455)。
  • 相关文献

参考文献7

二级参考文献47

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