摘要
文章以山西大学计算机与信息技术学院为例,首先对区域产业背景下基于项目驱动的计算机学科研究生培养模式进行了探索,然后论述了区域产业背景下基于项目驱动的计算机学科研究生培养模式的成效。
出处
《西部素质教育》
2022年第5期1-3,26,共4页
Western China Quality Education
基金
山西省教育厅2021年度山西省研究生教育教学改革课题(编号:2021YJJG041)
山西省教育厅2021年山西省高等学校教学改革创新项目(编号:J2021082,J2021083)。
