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初中数学生长点教学探究 被引量:3

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摘要 在教学中引入"生长点"可以更好地帮助学生发展综合能力,有效提升学生的学科思维水平。基于此,本文就初中数学教学中核心素养的生长点进行探讨,以期改善当前教学现状,更好地推动学生数学学科核心素养的生成和发展。
作者 李崇
出处 《中学数学教学参考》 2022年第3期8-10,共3页 Teaching Reference of Middle School Mathematics
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