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如何实施有效的小组合作学习?
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摘要
在高中数学教学中,实施有效的小组合作学习是培养学生数学学科核心素养的一个重要途径。针对目前小组合作学习存在的问题,本文给出了一些建议和措施:合理分组,明确分工;选择合适的内容,进行有效讨论;跟踪指导合作过程,及时进行有效评价。
作者
王静
段有强
机构地区
湖南长沙长郡梅溪湖中学
湖南长沙一中岳麓中学
出处
《中学数学教学参考》
2022年第3期11-12,共2页
Teaching Reference of Middle School Mathematics
关键词
核心素养
小组合作学习
有效评价
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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