摘要
在"哺乳动物的运动依赖于多个系统的配合"复习教学中,通过知识再现、情境创设、总结提升,以问题为导向,促进学生对概念的理解与迁移,凸显结构与功能观,同时渗透科学思维和社会责任的培养.
出处
《中学生物教学》
北大核心
2022年第3期36-38,共3页
Teaching of Middle School Biology
基金
福建省教育科学“十三五”规划2020年度课题“农村学校实施分层教学的必要性研究”(课题编号:FJJKXB20-1103)
2021年漳浦县教育教学研究课题“中小学生自主学习能力培养策略研究”阶段性研究成果之一(课题编号:ZPKT202160)。
