巧用医用阀改进“探究酵母菌细胞呼吸的方式”实验被引量：1

下载PDF

导出

摘要 "探究酵母菌细胞呼吸的方式"是高中生物学必修1模块一个重要的探究性实验.按照教材中的实验设计探究时,会遇到装置气密性不好、实验条件难以控制、检测手段不严谨,反应时间长等问题.尝试利用注射器和医用三通阀、四通阀等巧妙地解决以上问题,使得实验时间缩短,现象明显,过程有序、高效.

作者李颖

机构地区山东省青岛第二中学

出处《中学生物教学》北大核心 2022年第3期62-63,共2页 Teaching of Middle School Biology

关键词酵母菌呼吸方式实验装置医用阀

分类号 G633.91 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

参考文献1

1孙春燕.中学生物学实验助力学生科学思维的培养初探——以“探究酵母菌的细胞呼吸方式”为例[J].中学生物学,2018,34(9):31-33. 被引量：5

二级参考文献3

1拦生发,马小明.对“探究酵母菌细胞呼吸的方式”实验细节的解析[J].生物学教学,2017,42(8):72-73. 被引量：4
2路洪娜.基于科学思维培养的高中生物学教学策略[J].生物学教学,2018,43(2):23-24. 被引量：16
3崔敏霞.例谈基于生命观念和科学思维的课堂分层教学[J].中学生物学,2018,34(1):23-24. 被引量：1

共引文献4

1吴长菊,刘飞.“深度学习”视野下的探究实验教学——以“植物细胞的吸水和失水”为例[J].中学生物教学,2019,0(19):34-37. 被引量：1
2王林杉.云课堂助力学生科学探究能力的培养[J].文理导航,2020(36):7-7.
3卞悦阳,张雁.POEC探究式教学策略在生物学实验教学中的应用——以“探究酵母菌细胞呼吸的方式”为例[J].科教文汇,2024(6):76-79.
4李晶.以“基因在染色体上”一节为例谈科学思维的培养[J].中学生物学,2023,39(11):91-94.

同被引文献3

1樊宜多,岳书真(指导).“探究酵母菌细胞呼吸的方式”实验的数字化改进[J].实验教学与仪器,2020,0(2):72-73. 被引量：4
2戴凝,邓连芳.“探究酵母菌细胞呼吸方式”实验的困境及改进[J].生物学教学,2021,46(11):51-53. 被引量：6
3陈佳兴.浅谈“探究酵母菌细胞呼吸的方式”实验的优化和改进[J].中学生物教学,2022(1):43-46. 被引量：3

引证文献1

1魏君同,韩格格,林心怡.“探究酵母菌细胞呼吸的方式”实验的优化[J].中学生物教学,2023(1):39-41. 被引量：1

二级引证文献1

1王丽.促进创新人才培养的高中生物学拓展实验校本化研究[J].中学生物教学,2024(13):56-58.

1陈佳兴.浅谈“探究酵母菌细胞呼吸的方式”实验的优化和改进[J].中学生物教学,2022(1):43-46. 被引量：3
2本刊综合.没想到,鱼也会被“淹死”[J].发明与创新（初中生）,2022(4):40-41.
3齐美慧.新媒体视域下广播电视编导的创新及改进探究[J].中国新通信,2022,24(1):143-144. 被引量：2
4杨家勇.化学实验常见考点透析[J].中学化学,2022(1):22-23.
5李峰.数据中心建筑设计探究[J].中国建筑装饰装修,2022(3):56-57. 被引量：1
6唐英武,翟科峰,牛影.妇阴康洗剂生产工艺改进探究[J].凯里学院学报,2021,39(6):42-47.
7黄维.基于环境特性与时代交融理念的学校建筑设计探究[J].中国建筑装饰装修,2022(3):115-116. 被引量：1
8梁妍娇,王平,梁英.基于OBE理念的大学生职业生涯规划课程改进探究[J].大学（研究与管理）,2022(2):156-159. 被引量：2
9顾钱彬,李杰,张德龙.建筑结构设计中的桩基设计探究[J].产城（上半月）,2022(2):239-240.
10曾柳萍.“氧气的实验室制取与性质”分组实验设计[J].中学化学教学参考,2022(2):74-76. 被引量：1

中学生物教学

2022年第3期

浏览历史

内容加载中请稍等...

巧用医用阀改进“探究酵母菌细胞呼吸的方式”实验被引量：1

参考文献1

二级参考文献3

共引文献4

同被引文献3

引证文献1

二级引证文献1

相关作者

相关机构

相关主题

浏览历史

巧用医用阀改进“探究酵母菌细胞呼吸的方式”实验 被引量：1

参考文献1

二级参考文献3

共引文献4

同被引文献3

引证文献1

二级引证文献1

相关作者

相关机构

相关主题

浏览历史

巧用医用阀改进“探究酵母菌细胞呼吸的方式”实验被引量：1