摘要
新课标规定生物学学业质量水平是高考选拔性考试命题的依据,以2021年广东省普通高中学业水平选择性考试生物学考题为例,分析对学业质量水平中科学思维素养水平各等级的考查情况,充分认识新高考与新课标在"服务选才"上的一致性,从而发挥两者在"引导教学"上的功能,提升学生的科学思维素养水平.
出处
《中学生物教学》
北大核心
2022年第3期67-70,共4页
Teaching of Middle School Biology
基金
广东省教育科研“十三五”规划2020年度项目“关于生物学核心素养水平测评的实践研究”(NO.2020ZJK010)
2021年广东省基础教育学科教研基地项目(NO.35)。