摘要
以2021年高考广东物理卷为研究对象,对试题进行分析,发现命题思想切合高考要求,坚持把创新思维和学习能力的考查渗透到命题的全过程,力求突现学科的核心素养,不刻意追求试题难度,将“重思维、重应用、重创新”的要求落实到试题当中,反映了新高考的命题思想,值得重视.
出处
《中学物理教学参考》
2022年第3期68-70,共3页
Teaching Reference of Middle School Physics
基金
广东省中小学“百千万人才培养工程”专项科研项目课题“高中物理体验式教学课内外一体化模式的研究”(课题批准号:BQW2021JGL026)的研究成果。