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疫情防控常态下,家长工作这样做

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摘要 疫情阻挡了家长进园的脚步,却挡不住家园共育的热情。教育是家长和孩子的双向奔赴和成长,我们要用心、用情、用爱来搭建家园沟通的桥梁。疫情防控常态化背景下,幼儿园以信息网络为载体,不断优化家长工作,让家长对孩子的在园生活看得见、听得见,从而提高家园共育的成效。
作者 王碧 周小娟
出处 《幼儿教育》 2022年第8期10-10,共1页 Early Childhood Education
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