期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
总是生气的萱萱
原文传递
导出
摘要
愤怒是指人的愿望不能实现或为达到目的的行动受挫时引起的一种紧张而不愉快的情绪。在幼儿社会化过程中,含理恰当地表达情绪有利于减少幼儿的攻击性行为以及发展同伴关系,是幼儿与外界进行积极沟通的重要方式。
作者
李冉然
占芳
钱国英
机构地区
首都师范大学学前教育学院
出处
《幼儿教育》
2022年第8期15-17,共3页
Early Childhood Education
关键词
攻击性行为
幼儿社会化
表达情绪
同伴关系
积极沟通
分类号
G61 [文化科学—学前教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
李丽.
浅析幼儿的攻击性行为[J]
.安徽教育科研,2022(3):125-126.
2
朱小丽.
探讨如何实现信息技术与幼儿教育的有效整合[J]
.新一代(理论版),2021(10):252-253.
3
池丽萍.
儿童同伴世界的“坍缩”与重建[J]
.教育家,2022(6):18-19.
4
黄珊,陈玉,佘丽.
利用正向行为支持减少智障儿童攻击性行为的个案研究[J]
.现代特殊教育,2022(3):68-70.
5
胡朋蕾.
绘本助力幼儿认识自我[J]
.学前教育,2022(4):3-4.
6
孙晓军.
同伴关系:儿童社会性发展的主要内容[J]
.教育家,2022(6):12-13.
被引量:1
7
陈祉妍.
和小伙伴一起长大 在陪伴中消解烦恼[J]
.科学大观园,2022(4):38-41.
8
陈慧慧.
高三后期的孩子,家长要如何陪伴?[J]
.中学生博览,2022(6):64-65.
9
熊玲.
4~6岁幼儿师幼关系对同伴关系的影响:亲子关系的调节作用[J]
.早期教育(幼教·教育科研),2022(2):33-39.
被引量:1
10
张向卉,王新花,王雁林,孟夏,郭晓晓,刁兴华.
经阴道子宫输卵管四维超声造影常见问题及对策[J]
.滨州医学院学报,2021,44(6):455-458.
被引量:2
幼儿教育
2022年 第8期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部