摘要
制度认同不是盲目的、毫无逻辑思路的认同,而是分层次、分维度的认同,是实践活动和心理活动的统一。制度认同具有相对稳定性,同时是运动变化的。关于对中国特色社会主义制度的认同,不同主体的认同度可能存在差别,不同维度上的认同程度也未必同步,具有高低、先后之分。制度认同对坚持和完善中国特色社会主义制度起着至关重要的作用。
出处
《中学政治教学参考》
北大核心
2022年第3期94-96,共3页
Teaching Reference of Middle School Politics
基金
2020年度江西省研究生创新专项资金项目“新时代大学生中国特色社会主义制度认同研究”成果,项目编号:YC2020—S595。