摘要
基于新工科背景,针对材料成型及控制工程专业应用型本科人才的重要性和现阶段人才培养所存在的教育观念和教学模式落后、课程体系不科学、师资力量不足等问题,提出了可行的人才培养模式建议。基于应用型人才实践能力欠缺的问题,从培养方案、教学方式和实践平台的优化,构建了相对具体、针对性强的人才培养模式,以培养多元化、能解决实际问题的卓越工程人才。
出处
《进展》
2022年第3期125-126,共2页
基金
重庆理工大学本科教育教学改革研究项目(2020YB03、2020YB01、2019YB07)
重庆理工大学高等教育研究项目(2020ZD02)
重庆市教育科学“十四五”规划课题(2021-GX-364)。