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第三届“经纬杯”全国地理教学研究成果大赛
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摘要
在推进地理基础教育改革的过程中,广大地理教育工作者在第一线勤于学习,勇于探索,敢于创新,不断反思,积极参与课程改革,获得了很多宝贵的经验,取得了很多优秀的教研成果。本刊为展示和交流基础教育地理新课程的创新成果,进一步深化地理教育教学改革,激发广大地理教育工作者持续开展教研活动,特举办第三届“经纬杯”全国地理教学研究成果大赛。具体事宜通知如下。
作者
无
机构地区
《地理教育》杂志社
出处
《地理教育》
2022年第S01期F0003-F0003,共1页
Education Of Geography
关键词
教学研究成果
教育工作者
基础教育改革
教研活动
地理新课程
教研成果
课程改革
教育教学改革
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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地理教育
2022年 第S01期
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