摘要
近年来,随着教育装备种类、功能和用途的不断增多,传统的线下教育装备评审模式出现一定的局限性。为解决这一问题,河北省教育技术装备管理中心于2017年开始尝试利用信息化手段建设一套线上、线下相结合的教育装备教学效果评价体系,经过两年多的努力,河北省教育装备教学效果评价系统开发完成,并于2020年正式投入运行。
出处
《中国教育技术装备》
2021年第17期3-5,9,共4页
China Educational Technology & Equipment
基金
河北省教育科学研究“十三五”规划课题研究成果“河北省教育装备教学效果评价系统的研发与应用研究”(课题编号:2005019)。