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太原市万柏林区公园路万科紫郡小学:打好“双减”组合拳 让学生回归校园
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摘要
为进一步规范学校教育教学管理,切实减轻中小学生学业负担,提升课堂教学质量,真正做到以"双优、双提、双补"促"双减",2021年12月15日—17日,太原市万柏林区教育局在公园路万科紫郡小学开展落实"双减"校际阶段性交流展示活动。记者参加了此次系列活动的第一场。本次活动由课堂观摩、教研分享、经验汇报、校园文化"导德齐礼"品牌创设展示四个项目组成,通过微缩景观式全视角呈现方式展现了公园路万科紫郡小学落实国家"双减"政策的实践成果。
作者
栗树林
郭维易
机构地区
不详
出处
《山西教育(管理版)》
2022年第2期66-67,共2页
Shanxi Education
关键词
交流展示
校园文化
微缩景观
课堂教学质量
万科
公园路
组合拳
呈现方式
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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