摘要
建设高质量教育体系和实现教育高质量发展是新时代我国教育事业的发展方向和根本价值追求。课堂是教育的“细胞”,建设高质量课堂是建设高质量教育体系和实现教育高质量的基础和核心,它是实现经济社会高质量发展的客观要求,是建设高质量教育体系的内在诉求,是培养时代新人的时代需要。高质量课堂具有以实现人的全面和谐充分发展为价值追求、课堂过程优质高效、结果上满足师生和社会发展的需求等显著特征。高质量课堂建设应树立高质量课堂信念、构建课堂生命共同体、重构课堂评价等。
出处
《教育评论》
2022年第2期75-83,共9页
Education Review
基金
2021年度四川省高等学校人文社会科学重点研究基地——新建院校改革与发展研究中心项目“新型本科院校教学质量文化建设的价值意蕴、困境与路径研究”(编号XJYX2021B17)
2021年度四川省社会科学重点研究基地——四川省基础教育研究中心“中小学劳动教育:理论基础、现实困境与实施路径”(编号SCJJ019)的研究成果。
