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以公能课程,为孩子叩开未来世界 “双减”背景下南开小学的校本特色课程探索
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摘要
“双减”对促进学生全面发展,有效缓解家长焦虑情绪,构建良好教育生态具有重要意义。重庆南开小学以“爱心成就幸福未来” 为办学使命,坚持“五育”并举,围绕“为谁培养人、培养什么人、怎样培养人”根本性问题,以校本特色课程“公能课程”为载体, 突出强调个人修养、社会关爱、家国情怀,更加注重自主发展、合作参与、创新实践,积极落实“双减”新政策,营造教育新生态。
作者
徐颖
机构地区
重庆南开小学校
出处
《今日教育》
2022年第3期37-39,共3页
Education Today
关键词
南开小学
五育
创新实践
社会关爱
家国情怀
教育新生态
校本特色课程
个人修养
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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