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“双减”之后,家长如何避免教育内卷的惯性

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摘要 诚心关心孩子,而不只是关心孩子的学习成绩2020年夏天,张琳曾带儿子毛毛从老家赶到省人民医院,在精神科的诊疗室里跟儿子一起做了一套测试题,测试结果显示,毛毛患有"儿童注意力缺陷障碍"。那是张琳第一次听说这种病。在那之前,她一直把儿子上课时好动、注意力不集中归因于"不听话"。但和医生深聊之后,医生告诉她,她儿子存在的问题,症结都在她身上。这让张琳既意外又自责。
作者 阳阳
机构地区 不详
出处 《妇女生活(现代家长)》 2022年第1期57-59,共3页 Modern Parents
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