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小事件 大思考

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摘要 良好的师幼关系是保证教育活动顺利开展的重要条件。日常工作当中,教师认为不起眼的小事情,在幼儿眼里却有着不同的感受。教师捕捉与幼儿相处过程中不经意的小事件,展露自己在事件中的思考和感动,提升师幼关系的同时,也给自己的职业生涯增添新的经历。本期我们邀请到了三位幼儿教师,讲出他们与幼儿之间的小事件、大思考。
出处 《动漫界(幼教365)》 2022年第16期60-61,共2页
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