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幼儿园艺术课程的开发与利用
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摘要
2020年,国务院办公厅印发了《关于全面加强和改进学校美育工作的意见》,要求进一步强化学校美育育人功能,构建德智体美劳全面培养的教育体系。随着幼儿教育事业的改革与发展,对课程资源的开发与实践提出新的要求。幼儿园艺术课程的构建与实施需要相应的课程资源支持,而课程资源的开发又可以推动幼儿教育质量整体提升。因此,以开发与利用幼儿园艺术课程资源为抓手。
作者
尤小丽
机构地区
[韩]南首尔大学
出处
《动漫界(幼教365)》
2022年第16期65-67,共3页
基金
2021年教育科学研究项目“体验·共情·认同:以家国情怀为导向的育人路径研究”系列研究成果,编号:JK21089。
关键词
学校美育
开发与利用
幼儿园艺术课程
幼儿教育质量
课程资源
国务院办公厅
开发与实践
整体提升
分类号
G61 [文化科学—学前教育学]
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