摘要
新课程标准为新时代高职英语教学指明了教学方向和教学目标。专门用途英语(English for Special Purpose,简称ESP)是一门语言知识和专业知识结合以提升跨文化交际能力和培养职业精神的课程,也是“思政进课堂”的重要阵地。作为专门用途英语的一个分支,医护英语教学中应遵循“教学目标明确化—教学内容模块化—教学设计合理化—测评机制完善化—思政元素具体化”的五化原则,落实立德树人根本任务。
基金
2021年度甘肃省高等学校创新基金项目“高职英语课程思政实施的策略研究”阶段课题,课题立项号:2021B-560
甘肃省教育厅2021年度职业院校英语教学改革研究项目“‘一带一路’背景下基于产出导向法的高职英语口语教学研究--以甘肃卫生职业学院为例”的阶段课题成果,课题立项号:W202101。