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博物馆研学课程设计的探索--以天津国家海洋博物馆展厅主题讲述为例
被引量:
2
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摘要
一、现状及问题研学是一种探究式学习,强调以学生为中心,引导、激发他们主动学习的兴趣并培养这种能力。2012年,教育部启动中小学研学旅行工作研究项目,期望由教育部门和学校有计划地组织安排,通过集体旅行、集中食宿方式开展研究性学习和旅行体验相结合的校外教育活动,以助于推动全面实施素质教育,促进书本知识和生活经验的深度融合。
作者
白黎璠
机构地区
天津国家海洋博物馆
出处
《文物天地》
2022年第3期64-67,共4页
CULTURAL RELICS WORLD
关键词
研学旅行
深度融合
以学生为中心
探究式学习
研究性学习
校外教育活动
研学课程
博物馆
分类号
G266 [历史地理—考古学及博物馆学]
G639.2 [文化科学—教育学]
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