逆向思维在小学数学教学中的应用

逆向思维的培养目标,在于充分发展学生的求异思维,使学生学会通过不同的思维方式和学习方法分析问题,进而达到综合素养的培养目标。逆向思维在数学教学中比较常见,不仅可以帮助学生突破学习中的难点问题,同时,可以有效拓展解题方式,使学生通过不同的方式分析问题,进而达到发展学生创新能力及综合素养的教育发展目标。