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音乐美学的思想教育作用
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摘要
职校教育工作与普通高校教育工作相比较而言具有更多困难。由于学生基础能力、综合素养及教育内容的差异,导致职校教育工作中存在一定的问题。为了进一步提升职校学生的综合思想素质,以美学教育为核心加强对学生展开音乐教育工作,可有效提升思想教育工作效果,为发展学生核心素质奠定良好基础。
作者
谭静
机构地区
江苏省宿迁经贸高等职业技术学校
出处
《教育艺术》
2022年第2期41-42,共2页
关键词
职校教育
核心素质
美学教育
思想教育作用
职校学生
综合素养
音乐美学
思想素质
分类号
G711 [文化科学—职业技术教育学]
J601-4 [艺术—音乐]
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